Mit freundlicher Empfehlung

Praxislerntage sind eine Form des dualen Lernens und finden auf der Grundlage des Lehrplans statt. Im Mittelpunkt der Praxislerntage steht die Weiterentwicklung des Unterrichts durch eine praxisnahe und handlungsorientierte Unterrichtsgestaltung im 8. und 9. Schuljahrgang der Sekundarschule und jeweils mit Ausnahme der Gymnasialzweige in der Gemeinschaftsschule und Gesamtschule sowie in Förderschulen, mit Ausnahme der Förderschulen für Geistigbehinderte.

Ich bin Julia Mayer (*1978), Bildungsrebellin und Berufspädagogin (M.A.). Ich arbeite mit Kindern und Jugendlichen verschiedener Altersgruppen und Biografien. Lehr- und Fachkräfte berate, begleite und coache ich zu Bildungskontexten als auch zu Weiterentwicklung und Zukunftsfähigkeit. Ein Miteinander auf Augenhöhe und voller Wertschätzung sind für mich ebenso selbstverständlich wie transparente Kommunikation und Erfahrungsaustausch. Ich engagiere mich seit Jahren in verschiedenen Netzwerken und nutze diese auch für meine Arbeit.

Das SalineTechnikum versteht sich als außerschulischer Lernort für technische Bildung. Ziel der Angebote ist es, das Technikinteresse von Kindern und Jugendlichen aller Bildungsstufen zu fördern, zu stärken, sie für Technik zu begeistern. Technikinteressen können Kindern und Jugendlichen den Zugang zu technischen Berufen und Studien­gängen erleichtern.